鲁东大学生拍摄《记录烟台》纪录片 讲述烟台故事
6月26日，《纪录·烟台》大型城市系列纪录片在鲁东大学文学院预审，13个纪录片涉及烟台历史、文化、工业、社会、宗教、民间工艺等多个方面，时长达270分钟
。《纪录·烟台》从4月25日开机，历时两个月，由鲁东大学文学院编导专业2009级86名学生拍摄完成，是一部以城市为载体的大型纪录片。
精选烟台故事
蒙古，烟台，两个完全不同的地域，却有着千丝万缕的联系。烟台市牟平区姜格庄镇北头村，是黄海岸边一个1500多人的小渔村，这个村上90%的村民姓氏是很不常见的“都”姓，而这些“都姓人”是蒙古族成吉思汗的子孙。“这个选题突出了民族文化融合的历史缩影，我们想纪录的就是这样一个寻根的群落。”《失落的黄金家族》摄制组组长周子英同学告诉记者。
其实，走进“失落的黄金家族”摄制组只是《纪录·烟台》13个纪录片团队中的一组，还有《带我回家》、《边缘人》、《寻仙方士———徐福》等，说到是如何想到这样的选题，《失落的黄金家族》摄制组的李燕芝说：“所有具有一定社会价值、足以反映现在社会某种现象、能够引起观众共鸣的东西，都是我们要关注的对象。”
采访中，记者还了解到此次纪录片创作课是学生们专业课程的一部分，拍摄组成员李军杰说：“以前我们上课只是耳听手记，很少有实践体验，现在我们有机会实地拍摄，才能真正做到学以致用。”
把困难踩在脚下
“从开机到现在，我们已经三赴牟平，每次去早晨5点钟动身，坐一个多小时的车到牟平，再坐两个多小时的车到都氏家祠。”周子英告诉记者，为了考证都氏蒙古族的丧葬风俗，摄制组的几个女生还跑到野外的坟地里去考察拍摄。
拍摄城市边缘人的编导李亚宁对近一个月的拍摄深有感触，为了拍摄城市边缘人的真实生存状态，剧组成员一次次尝试接近拾荒与乞讨人员。“我和王欣有事没事儿就骑着一辆单车到市里，去追踪一位乞讨的老奶奶，尽管我们不断接近她，给她买吃的喝的，但老奶奶始终防着我们。”李亚宁告诉记者。为了纪录老人生活场景，两个人连续一周对其跟踪拍摄。
拍摄《带我回家》纪录片的邵畅以前从未接触过小狗，在拍摄救助流浪狗的过程中，她握着摄像机进入狗舍，战战兢兢地拍摄画面。“有一次几只小狗撕咬起来，甚至还咬伤了喂养的大娘，吓得我呆在原地不敢动弹。”回忆起拍摄的情景邵畅还心有余悸。
正是抱着迎接挑战的心态，同学们克服了种种困难。40天来，他们走龙口、赴牟平、登昆嵛，足迹遍布胶东半岛，拍摄素材达2400分钟，采访各类人物近百人。
团队精神结出硕果
开拍之初负责纪录片创作课程的张成良老师就提出，“希望通过这次实践使大家在摄制过程中学会成长、学会团队合作”。事实上，同学们也确实在实践中体悟到了团队的重要性。
《城市边缘人》摄制组的导演李亚宁告诉记者：“我在写分镜头脚本时感觉有些吃力，与团队其他成员沟通后，我们重新制定了计划。事实上在整个过程中我们要经常改变想法和思路，因为我们是一个整体。”
提及团队时，张丽艳认真地说：“我们拍摄的纪录片是剧组每个人用自己的感情和心血呵护的，现在我更愿意把制作它的整个过程看做是一段经历，在这段经历中我们之间有赞同，有分歧，有收获，有挫折，是我们共同努力的成果。”
“我们要打造独一无二影视教学新模式，让编导专业学生在校园内具备一定的影视实践能力，提高他们求职的竞争能力，最终形成一个以影视实践为载体的应用型教学品牌。”鲁东大学文学院院长亢世勇告诉记者。
——鲁东大学生拍摄《记录烟台》纪录片 讲述烟台故事
