烟台汽车工程学院为区域发展培养高技能人才
烟台汽车工程职业学院成立于2006年,现有教职工501人,在校生7800人。近年来,在烟台市委、市政府和福山区委、区政府的正确领导和大力支持下,以“为区域经济发展培养高素质技能型人才”为目标,紧贴社会需求,创新办学模式,技能型人才的培养工作取得了长足发展。截至目前,学院共培养专业应用技能型人才2万余人,就业率达到了98%,70%以上的毕业生成为厂企的技术骨干。
一、倡树现代职教理念,做好技能型人才培养“导航定向”工作
市场是职业教育的导向。为避免教育和市场、学校与企业“两张皮”的现象,学院坚持把服务企业的理念作为指导方针,通过组织参观交流、举办培训班、学习讨论、征文比赛等多种方式,突出对企业发展的研究,突出对学生职业能力的开发和培养,突出育人要素与生产要素的对接,有效提高了育人的针对性。在办学方式上,采取校企合作、产教结合的形式,与企业共建专业,共同开发课程,通过合同、订单、冠名班等形式为企业“量身定做”培养人才,实现了“出口”的畅通,取得了校企间人才流动“供求双赢”的良好效果。
二、突出教学改革和资源整合,全面提高技能型人才培养质量
一方面,立足企业需求,把建立与区域经济发展紧密结合、特色鲜明的专业和课程体系作为近几年建设任务之一。在专业建设上,把重点放在现有专业方案修改、新上专业确立和特色专业建设上。在课程设置上,认真研究企业岗位能力要求,突出实践环节,修改完善课程方案。在教学模式上,突出理论实践一体,致力于必备知识、岗位能力和全面素质的共同提高。鼓励学生在参加各种竞赛中提高技能,2010年学院学生共获得国家、省级比赛奖项36项,在同类院校中名列前茅。另一方面,积极发挥我院作为省市两级汽车工业职教集团牵头学校的优势,加强与68个成员单位的合作,整合资源,优化配置,为汽车工业发展提供了有力的人才支撑。自2006年以来,学院还开展了企业在岗职工的培训工作,收到了提高工人素质和促进学院发展的双重功效,实现了社会效益和经济效益“双丰收”。
三、强化硬件建设和师资管理,夯实技能型人才培养基础保障工作
福山区委、区政府对学院发展高度重视,投入7个亿,新建了校舍、实训中心、标准厂房、实验室,以及模拟仿真生产、销售、维修等场所80余处。我院还利用合作企业的厂房、设备、技术等条件,建有校外实习基地50多处,为学生专业技能培养提供了广阔空间。在师资管理上,以高层次人才队伍建设为重点,健全完善人才引进、人才培养、师资补充等有关政策、制度,近三年引进硕士以上专业教师90余人;启动了优秀“教学团队”、“教学名师”建设和评审工作,激励教师提高教学技能、争先创优;加强学科带头人培养和“双师素质”建设,先后安排78名教师到企业顶岗实践和出国进修学习,均取得了良好效果。
各位领导、同志们,虽然我们在技能型人才培养上取得了一定成绩,但与高技能人才工作的要求相比还存在一定差距。我们将认真贯彻落实这次会议精神,虚心学习先进经验,进一步解放思想,更新观念,努力实现高技能人才培养的新突破,为区域经济社会发展和全市蓝色经济区、高端产业聚集区建设做出应有的贡献。
烟台汽车工程学院为区域发展培养高技能人才